EM BREVE!!!
TUDO SOBRE O PROJETO:


"NOSSA ESCOLA , MINHA CASA"

Professoras:
Cleusa e Vanusa

EDUCAÇÃO NÃO É COISA DE "COMPADRE"

REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE GARUVA CONSTRÓI
SUA PROPOSTA CURRICULAR UNIFICADA

O Ensino Municipal de Garuva que em Julho/2010 arrematou através do IDEB – Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, uma situação privilegiada acerca da oferta de um sistema educacional pautado na qualidade e na excelência, prossegue articulando ações acerca da elaboração coletiva de sua Proposta Curricular Unificada para as Escolas Municipais. Em se tratando de Anos Iniciais, no último IDEB a Rede Municipal de Ensino de Garuva conquistou o 1° lugar em nível de Santa Catarina e o 12° no Brasil – índices que retratam claramente a realização de um trabalho articulado, eficaz e realizado por profissionais talentosos. De 21 a 23 de Julho professores, especialistas, funcionários e gestores escolares reuniram-se a fim de prosseguir, embasados nas Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, a elaboração de uma proposta capaz de unificar ações a serem desenvolvidas no Universo Educacional do Município. Para o professor de História da Escola Municipal Vicente Vieira, Edevânio Francisconi Arceno “poder participar da construção de uma Proposta Curricular que leva em consideração também as realidades existentes e evidenciadas por nós professores, é algo sensacional, crítico e eficaz, pois nos encaminha a condições de maior assertividade mediante as atividades que propomos para o aprendizado de nossos alunos. Estou feliz em poder fazer parte desse marco para a Educação de Garuva”. Além da preocupação em oferecer uma identidade única e articulada entre as Instituições que formam o Ensino Municipal, a Proposta Curricular Unificada das Escolas Municipais de Garuva busca privilegiar ações de socialização e erradicação do preconceito, além é claro, de incentivar a prática da cidadania, do esporte, da cultura e do lazer. Outra abrangência interessante está no fato do trabalho possuir o compromisso maior da coletividade e da transversalidade de conteúdos necessária ao aprendizado construído por todos. “Estamos em um momento histórico para a Educação de Garuva e acreditamos que tal trabalho irá incrementar ainda mais os processos educacionais que desenvolvemos. Por fim, esperamos brilhantes resultados no tocante ao ensino e ao aprendizado de nossos estudantes – o que é o nosso maior objetivo” esclarece a Diretora de Ensino de Garuva, senhora Neusa Wachholz. A Rede Municipal de Ensino de Garuva possui aproximadamente 2.100 alunos distribuídos em Educação Infantil, Anos Iniciais e Finais do Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos.

Fotos: Neusa Wachholz
Texto: Marcelo Tavares

COMUNICADO

EM VIRTUDE DO MAL TEMPO,

ADIAMOS PARA

DIA 04 de SETEMBRO de 2010,

A FESTA de "SÃO JOÃO" DA ESCOLA

MUNICIPAL VICENTE VIEIRA.

QUALIDADE NA

EDUCAÇÃO

O IDEB (Índice de Desenvolvimento na Educação Básica) como é de conhecimento de todos, é indicador da qualidade de educação e esse indicador não agrega somente peso quanto ao fluxo escolar, mas também quanto ao desempenho na Prova Brasil. Nós, Escola Vicente Vieira somos primeiro lugar em anos iniciais no estado de Santa Catarina e empatados com algumas escolas em décimo segundo lugar em âmbito nacional. Nos anos finais as notícias também são excelentes, atingimos uma meta esperada para daqui a alguns anos. Por que enaltecer tanto esse desempenho? Porque esse sorriso escancarado na cara de todos nós Vicente Vieira? Ou para ser ainda mais justa por todos os profissionais de realmente comprometimento de todo esse município? Por exemplo, os profissionais que idealizam o alimento das crianças nas escolas, na cozinha comunitária, nas creches, bem como o profissional que prepara este alimento. Saber-se responsáveis por crianças melhor alimentadas e cientes também que o resultado aparece no rendimento escolar dessas crianças. Pelo trabalho das enfermeiras e médicos, quando a saúde resulta em meta alcançada nos boletins escolares. Na boca, cujo sorriso sem cáries, mostra a dedicação de dentistas que dedicam tempo e valoroso trabalho. Temos ainda psicólogos, terapeutas Ocupacionais, Assistentes Sociais, enfim, tantos que não caberiam neste artigo e não vamos esquecer do profissional ACT, que tem seus direitos cada dia mais enxugado, reduzido e afunilado de tal maneira que ficamos sem saber o que argumentar diante de algumas situações e, por fim, só lamentamos ... ! Mas, o porquê do sorriso escancarado na cara de todos nós EFETIVOS? Pasmem senhores, além da dedicação e preocupação diária para com o aprendizado de nosso educando, ficamos com a responsabilidade dobrada, quando há uma rotatividade tão grande dos ACTs da educação, fica na maioria das vezes sob nossa tutela finalizar um trabalho e por ele nos responsabilizar, sem tê-lo feito na sua íntegra.E, temos que engolir colocações que nos taxam de incompetentes e etc. ... E quando o profissional efetivo é atacado por línguas ferinas, não se reportam apenas a nós professores, mas também a todos os servidores públicos efetivos, independente da sua área de atuação...Mas que também estão com esse sorriso lindo escancarado na cara... E por que de tanta alegria? Por levarmos no coração a certeza do dever cumprido e orgulho de ser não ACTs ou EFETIVOS, porém profissional que amam e deixam seu suor por este povo e por amor a nossa querida Garuva. Parabéns a todos nós, que todos os dias arregaçamos a manga e vamos a luta!

Marlene Amaral

Professora: Graduada em Educação infantil e Séries Iniciais,
Pós Graduada na mesma área e Psicopedagogia.

FELIZ ANIVERSÁRIO!Muitas Felicidades! Parabéns!
São os Votos da Família Vicentina!

"Cumpadi" e "Cumadi"

Venha Participar do Arraiá da Escola Municipal
"Vicente Vieira"

Data: 17/07/10
Horário: 14:00

Haverá apresentações, serviço de cozinha,
concurso de Sinhá e Sinhô e Muito Mais!

Participe!

O que é mesmo liderança?

Ainda sob efeito da copa do mundo, me vejo analisando o por quê de havermos perdido a chance do hexa...Pois é, a meu ver faltou trabalho em equipe, mas principalmente faltou liderança. Faltou liderança de quem estava com o poder nas mãos, que podia ter mudado o jogador na hora certa, ter percebido que havia convocado o jogador errado, que não respondia as expectativas e, pior ainda, jogava sozinho, desdenhando o trabalho coletivo. Faltou valorizar e dar credibilidade aqueles jogadores que estavam com o “gás todo”, ansiosos por mostrar que estavam dispostos a deixar o sangue jorrando no gramado, para dar alegria a seu país. Faltou capacidade para oportunizar uma chance aqueles jogadores experientes, que estão a tanto tempo lutando pelo futebol arte brasileiro, e agora, que podiam finalmente ter esse reconhecimento, foram simplesmente colocados no banco de reservas e, como não perder o brilho e vontade de lutar, se foram “roubados” no direito de atuar? Faltou liderança senhores, para enxergar aqueles jogadores, que simplesmente estavam "maquiando situações," totalmente sem postura profissional e respeito pelos colegas. Faltou coragem, para reconhecer sua arbitrariedade e principalmente senso ético, de justiça e o pior dos pecados: Valorização do grupo.... Que pena uma equipe tão valorosa, que tinha tudo para dar certo, mergulhou num mar de incompreensão e falta de democracia, quando na verdade, tinham tudo para dar certo e senão trazer-nos um troféu, ao menos ter realizado uma bonita caminhada e por conta de um líder de cara fechada e fechado a críticas e ao dialogo, somente reforçou a certeza de que ninguém é nada sozinho...Mas, sigamos em frente, afinal de contas tudo é aprendizado. Pensem nisso!

Marlene Amaral , Professora: graduada em Educação Infantil e Séries Iniciais,

pós graduada na mesma área e psicopedagogia.

EDUCAÇÃO MUNICIPAL DE GARUVA ATINGE IDEB QUE SE DESTACA ENTRE OS
MELHORES DO PAÍS

A equipe de profissionais da Rede Municipal de Ensino de Garuva elevou a Educação Municipal a patamares de destaque no ranking dos maiores Índices de Desenvolvimento da Educação Básica – IDEB tanto em nível Municipal quanto Estadual e até mesmo Nacional. O IDEB foi criado em 2007 para medir a qualidade de cada escola e de cada rede de ensino. O indicador é calculado com base no desempenho do estudante em avaliações do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - INEP e em taxas de aprovação. Assim, para que o IDEB de uma escola ou rede cresça é preciso que o aluno aprenda, não repita o ano e frequente a sala de aula.Em novembro de 2009, foi aplicada a Prova Brasil na Escola Municipal Vicente Vieira visando avaliar o nível de conhecimento em Língua Portuguesa e Matemática dos estudantes de quartas e oitavas séries da referida Unidade Escolar nos anos de 2008 e2009. Os resultados obtidos foram utilizados na construção do IDEB (calculado de dois em dois anos) que, além de retratar o nível de desenvolvimento dos alunos avaliados, permite a elaboração de políticas capazes de reforçar a aprendizagem em sua localidade.

Para Neusa Regina Wachholz que é Diretora de Ensino de Garuva “o índice obtido é o retrato de uma Educação extremamente capacitada e mantida a fim de promover melhorias a toda uma nação. Sustentamos uma equipe que cria e redireciona planejamentos coletivos e articulados, atua de forma alternativa e, acima de tudo, possui peculiar senso crítico na busca pelos resultados mais brilhantes. Além dessa estrutura humana, oferecemos também projetos e programas que auxiliam na promoção do aprendizado, material didático eficaz, alimentação saudável e nutritiva e, por fim, permanentes adequações na estrutura física, ou seja, um universo de qualidade e sensacional eficiência”.Em se tratando de Unidade Escolar, Garuva emplacou a Escola Municipal Vicente Vieira como a grande detentora dos melhores resultados para nossa cidade, pois nas quartas séries, a Escola subiu de 3,9 (IDEB observado em 2007) para notáveis 6,9 em 2009 ultrapassando significativamente a meta projetada pelo INEP/MEC que era de 4,1 – o que colocou a Instituição no seleto grupo dos dez melhores índices do IDEB de Santa Catarina para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Já em se tratando das oitavas séries, a mesma Escola Municipal atingiu a meta projetada que foi de 4,3 retratando assim, o pleno processo de crescimento que vem adquirindo as referidas séries (de 4,2 em 2007 para 4,3 em 2009). Para a diretora da Escola, Celoni Pizatto “o IDEB observado retrata a dedicação e competência de toda uma equipe articulada em fazer Educação de qualidade”. Em se tratando de Sistema de Educação em Rede, Garuva sobe ainda mais alto, pois a Rede Municipal de Educação está em primeiríssimo lugar em nível Estadual nos Anos Iniciais e 12° lugar (empatada com 17 outros Municípios) em Nível Nacional – um prêmio para quem planeja a Educação em Rede.

De acordo com a Secretária Municipal de Educação, Márcia Corrêa “se hoje apresentamos resultados sensacionais, os méritos são da equipe responsável e eficiente que mantemos na Educação Municipal de Garuva. Trabalhamos com seriedade, nos capacitando e redirecionando posturas acerca da Educação, por isso, acreditamos que os resultados não poderiam ser diferentes. Estamos felizes e motivados a fim de promovermos melhorias a todo instante e em todos os lugares da Educação Municipal. Agradecemos a todos que direta ou indiretamente fazem parte desse resultado talentoso”.

Fotos: Neusa Wachholz
Texto: Marcelo Tavares

BRILHANTES RESULTADOS DE TODOS

MARCELO TAVARES
Geógrafo

A obtenção dos melhores resultados é simplesmente sensacional para quem trabalha objetivando isso, correto? Para muitos com certeza, para outros nem tanto, porém, isso se torna extremamente secundário nesse instante em que a sensação de dever cumprido é a bola da vez. Aplicada de dois em dois anos, a Prova Brasil possui, em consonância com demais indicadores, o objetivo de diagnosticar o nível de desenvolvimento que se encontram alunos dos Anos Iniciais e Finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio. Após devidamente tabulados, os resultados constroem o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica – IDEB que acaba de se tornar público tendo como referência o ano de 2009. O indicador é calculado com base no desempenho do estudante em avaliações do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - INEP e em taxas de aprovação. Assim, para que o IDEB de uma escola ou rede cresça é preciso que o aluno aprenda, não repita o ano e frequente a sala de aula. A existência da qualidade e da excelência discursadas por muitos se confirmam mediante talentosos resultados podendo ser considerados cases de sucesso pleno formado por um contingente humano superior a toda e qualquer inoperância e antipatia pessoal e/ou política existentes nos quatro cantos do mundo. Hoje vários Municípios, Escolas, Redes de Ensino, Equipes Profissionais, alunos, pais e comunidade em geral festejam os resultados – e é motivo suficiente para comemorações sim, pois, resultados acerca do excelente nível do trabalho proposto não se anunciam todos os dias em nossos portões. Além disso, existe um universo de capacidades agregadas a tais amostragens e que devem ser levadas em consideração, como por exemplo, a oferta de uma formação profissional especializada e continuada, a promoção de planejamentos construídos coletivamente e aplicados em rede, parcerias em projetos e programas, alimentação saudável e nutritiva, material didático interativo e atualizado, comunidade participativa, entre outras. Por fim, para quem, no silêncio de suas frustrações, lamúrias e incompetências, insiste em torcer contra as realidades a mostra, fica o convite sincero para integrar as brilhantes equipes espalhadas pelo país afora e aos que se sentem realizados com os sensacionais resultados, muitos aplausos especiais para vocês – estamos juntos no lugar mais alto do pódium.

EQUIPE MULTIDISCIPLINAR DE APOIO PEDAGÓGICO
PROMOVE MELHORIAS NA EDUCAÇÃO DE GARUVA

São muitas as parcerias responsáveis em transformar para melhor o nível de aprendizagem dos alunos inseridos na Rede Municipal de Ensino de Garuva.Direção estratégica, professores, especialistas e funcionários altamente capacitados em consonância com família desenvolvem ações articuladas e que resultam em sucesso notável. Outra alternativa merecedora de destaque nesse universo de alternativas é a Equipe Multidisciplinar de Apoio Pedagógico – EMAP capaz de oportunizar o atendimento educacional especializado aos alunos com dificuldades e deficiências de aprendizagem integrando família e comunidade escolar através de professores e especialistas. Atualmente a EMAP de Garuva é constituída por 02 psicopedagogas, 01 fonoaudióloga, 01 terapeuta ocupacional e 01 psicóloga que realizam aproximadamente 130 atendimentos entre crianças, adolescentes e adultos. A Equipe Multidisciplinar de Apoio Pedagógico se mantém no Município graças à parceria existente entre Petrobras e Prefeitura Municipal através da sua Secretaria Municipal de Educação. Conforme Marilda Ramos que é Orientadora Educacional e também responsável pelos Projetos desenvolvidos “a Equipe possui em suas atividades a preocupação permanente acerca da oferta de um atendimento especializado a estudantes com dificuldades e deficiências de aprendizagem oferecendo alternativas capazes de promover facilidades no tocante a um ensino de excelência e qualidade tão esperado por escola e família”.
A Equipe Multidisciplinar atende no prédio do Sindicato dos Trabalhadores Rurais (Rua Marcos Celso, 953) bem no centro da cidade e o telefone é 34454025.

Fotos: Neusa Wachholz
Texto: Marcelo Tavares

Enfeites com Efeitos (positivos)

Sou brasileira e gosto (excessivamente) de futebol. Principalmente em épocas de copa do mundo meu sangue corre em verde e amarelo pelas veias... Porém sou professora e o dever de passar esse amor e patriotismo aos meus alunos, faz com que muito antes da copa do mundo, eu venha desenvolver trabalhos que demonstram a importância do conhecimento cientifico a cerca do nosso país e do mundo, conforme ocorreu este ano com minhas turmas de 2º ano e 4ª série.

Foram atividades na qual viajamos pelo continente africano, conhecemos sua história, rica e universalizada por uma gigantesca e generosa mãe áfrica, que teve seus filhos roubados de seu seio e, no entanto, hoje, cabeça erguida pela nobreza que ostenta, abre seus braços e recebe a todos, dando ao mundo exemplo de solidariedade e amizade. Percebi também, que na escola onde atuo, essa viagem pelo mundo da copa começou cedo, claro que com muitos penduricalhos enfeitando a escola, mas acompanhados de diversos projetos que passearam pelo mundo da geografia, cultura, economia, política, história, ciências, musica, matemática desta nação guerreira que nos foi reapresentada pela copa do mundo. Aos meus alunos, embora pequenos, apresentei Mandela: Sua sagacidade enquanto político e exemplo de presidente idealizador. E além de tudo, um homem com capacidade de perdoar e ensinar ao mundo o significado da palavra superação. Perdemos o sonho do hexa...O sonho acabou? Claro que não! Lembram do chavão: “Sou brasileiro e não desisto nunca”? O Brasil, assim como a áfrica tem sua história pautada na luta de seu povo sofrido e, assim como o povo africano ergue a cabeça e enfrenta os infortúnios. E já estamos pensando na próxima copa! Com direito a ficar em casa com nossos filhos, pois o dever cumprido nos promove esse “direito” tão questionado. Afinal, essas crianças aos quais ensinamos com tanto amor o significado da palavra cidadania, também, estavam em seus lares, assim como nós, confraternizando com seus familiares.

O sonho do hexa está adiado, mas, nosso sonho continua, pois sonhamos com todos os troféus de vitória para nosso país, mas, enquanto não chega a próxima copa do mundo, vamos continuar lutando por nosso sonho mais caro e querido, aquele pelo qual trabalhamos por toda nossa vida que é o de não ver mais tantas crianças bebendo, fumando e freqüentando bares e demais lugares inadequados, como acontecem todos os dias e com certeza não somos responsáveis por essa seqüela social, afinal. Somos aqueles, que embora não valorizados e respeitados pela função tão importante a qual exercemos em âmbito social, ainda assim, por amor a profissão a qual fizemos juramento, lutamos de forma ética por uma sociedade justa, inclusiva e cidadã.

Marlene Amaral
Professora... Graduada em educação infantil e séries iniciais,
pós graduada na mesma área e psicopedagogia

A PEDAGOGIA DA COPA

Aproveitar situações cotidianas que envolvam interesses de toda a comunidade para desenvolver conteúdos relacionados ao aprendizado efetivo é uma forma prazerosa e estimulante de obter novos conhecimentos.

Visando retirar de cada situação o máximo possível, nossa comunidade escolar desenvolve no momento, vários projetos interdisciplinares envolvendo a realização desse mega evento esportivo que é a COPA DO MUNDO, já que o mesmo tem a atenção de todos.

Os projetos envolvem todos os professores e alunos, que dentro de suas disciplinas trabalham temas referentes ao evento, desde a localização do país que sedia a Copa, hábitos e tradições locais e até mesmo os nomes dos jogadores do nosso Brasil, que passam a ser utilizados eficientemente numa lista em ordem alfabética! Como pode-se ver, existe uma gama de possibilidades quando se é criativo!

Contando com a participação dos professores de Artes, Educação Física, Ética e Música, nossa escola está imersa nesse universo de patriotismo, culturas e esportes, elementos esses capazes de propiciar ao aluno descobertas e aprendizado de valor inestimável

Texto: Direção, Surpevisão, Professores e Alunos "Vicente Vieira"

Fotos : Secretária Sandra

GARUVA INAUGURA ACADEMIA DA MELHOR IDADE

Em solenidade realizada na Praça Pedro Ivo Campos no centro de Garuva, a população recebeu no último dia 27/06 às 18h a sua Academia da Melhor Idade (AMI). A aquisição desses equipamentos foi possível graças a uma parceria realizada entre Unimed Seguros e Prefeitura Municipal de Garuva. Durante a inauguração estiveram presentes autoridades como o Prefeito João Romão, a Vice-Prefeita Julianne Galetto Junqueira Pensky, o Pároco Municipal Pe Fábio Rossi, o Presidente da Unimed Seguros Dalmo Claro de Oliveira, vereadores, secretários municipais e comunidade em geral.
A inauguração encerrou as comemorações da grandiosa Festa de São João Batista que é Padroeiro do Município. De acordo com o Prefeito João Romão:“a Academia da Melhor Idade que a Unimed Seguros e a Prefeitura de Garuva acabam de inaugurar é mais um serviço com condições plenas de fomentar melhorias na vida de todos, principalmente de nossos idosos – o que consideramos como sendo um compromisso prioritário para nós. Também acreditamos que a Academia irá proporcionar uma área de convivência em nossa cidade onde famílias e grupos de amigos poderão usufruir do espaço de forma consciente e correta”.A AMI de Garuva conta com dez equipamentos que cumprem o papel de oferecer atividades físicas capazes de elevar condicionamentos e encaminhar pessoas a situações de maior bem estar. Participe da Academia da Melhor Idade localizada na praça central de Garuva.

Foto: Jornal Em Foco
Texto: Marcelo Tavares